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Farbenglanz und LichtertanzLichterglanz und Farbentanz

Herzlich willkommen bei Farbentanz!

Stifte, Pinsel, Farben, Papiere – seit ich denken kann, sind sie meine liebsten Werkzeuge. Wenn ich male, zeichne, Buchstaben gestalte, mit Worten spiele oder Texte schreibe, geschieht etwas, das ich Ihnen gerne weitergebe: Ich bin ganz bei mir, lebendig und gleichzeitig entspannt, zufrieden und dennoch offen für Neues. Ein Tanz mit Farben und Licht.

Genau diesen Raum öffne ich gerne für andere. Für Kinder und Jugendliche, die leserlich und fließend schreiben lernen wollen. Für Erwachsene und Jugendliche, die wieder Zeit für sich, für Pinsel und Papier suchen. Was wir hier tun, geschieht in einer gelassenen, bewertungsfreien und freundlichen Atmosphäre. Ohne Druck. Mit viel Freude.

In diesem Raum ist auch das Bilderbuch „Sonnenkinder“ entstanden und dazu die Lesungen und Projekttage und -wochen.

So finden Sie sich hier zurecht:

Ich wünsche Ihnen viel Freude beim Stöbern.

Herzlich, Gudrun Scholz

Über mich

Mein Name ist Gudrun Scholz. Wer mich aus früheren Jahren kennt, kennt mich vielleicht noch als Gudrun Ruppel. Schön, dass auch Sie hier sind.

Mit zwölf Jahren bekam ich von meinen Eltern hochwertige Aquarellfarben und einen Aquarellkurs geschenkt. Ich war das einzige Kind unter zehn erwachsenen Damen, die mich sehr freundlich aufnahmen. Ich war so begeistert von den Farben an sich, ihrem Leuchten, dem Mischen neuer Farben, der Struktur des Papieres, von dem Spiel zwischen den Farben, den Pinseln und dem Papier und den wie von selbst entstehenden Bildern, so dass ich noch wochen- und monatelang von Pinseln, Papier und Bildern träumte. Was damals begann, hat mich nicht mehr losgelassen. Seitdem malte und zeichnete ich so oft ich Zeit hatte, durcharbeitete unzählige Zeichen- und Aquarellbücher und besuchte weitere Aquarell- und Zeichenkurse.
Seit 1999 leite ich selbst zahlreiche Mal- und Zeichen-Workshops für Kinder, Jugendliche und Erwachsene.

Von 2008 bis 2023 arbeitete ich als Grundschullehrerin. Über Jahre habe ich mich intensiv in die Themen Handschrift, Schreibmotorik und die sensomotorische Entwicklung bei Kindern vertieft. Seit 2014 begleite ich unter dem Namen „Finde-deine-Schrift“ Kinder, Jugendliche und Erwachsene im Handschrifttraining, gebe Fortbildungen für Kollegien und bilde ab Oktober 2026 auch Handschrifttrainerinnen und ‑trainer aus.

Im Januar 2022 habe ich mein Schreiblernheft, „Das Schreibheft“, veröffentlicht im Eigenverlag, den ich zunächst „Finde-deine-Schrift-Verlag“ nannte. Im November 2025 ist mein Bilderbuch „Sonnenkinder“ erschienen. Aus dem Schreib-Verlag ist mit den Jahren der Farbentanz Verlag geworden, weil das Angebot über das Schreiben hinausgewachsen ist.

Was mich beim Malen, Zeichnen und Schreiben trägt, möchte ich auch Ihnen weitergeben: einen Raum, in dem nichts bewertet, gemessen oder beschleunigt wird, sondern in dem etwas wachsen darf.

Zitate zum Thema Handschrift

(5)

Das Alphabet wird gründlicher verinnerlicht, wenn es handschriftlich verarbeitet wird.

Prof. Dr. Marieke Longcamp, Neurowissenschaftlerin

Handschriftlich erarbeitete Texte bleiben länger im Gedächtnis.

Timothy Smoker, Ergonom

Handschreiben fördert die gedankliche Durchdringung und die sprachlichen Fähigkeiten.

Prof. Virginia Berninger, Psychologin

Das handschriftliche Schreiben ist ein vielfältiger Vorgang. Verstand, Herz und Hand sind in einem Gleichklang daran beteiligt.

Prof. Dr. Gottfried Pott, Graphiker

Eine Druckschrift zu beherrschen reicht meiner Meinung nach nicht aus. Sie fließt nicht wie eine Schreibschrift und ist daher viel langsamer. Eine fließende Handschrift dagegen fördert den Fluss der Gedanken und ist gleichzeitig so individuell, dass man ganz bei sich ist.

Cornelia Funke, Schriftstellerin

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Wenn Schreiben weh tut, leidet so viel mehr als nur die Hand.

Ich erlebe es immer wieder: Kinder und Jugendliche, die mit Schreibproblemen zu mir kommen, ziehen sich in der Schule zurück. Sie sind klüger, als ihre Hefte zeigen können. Sie haben mehr zu sagen, als auf dem Papier ankommt. Wenn diese Kinder und Jugendliche leserlich und schnell schreiben lernen, kommt mit der Schrift auch die Lernfreude zurück. Das ist immer wieder beglückend.

Schreiben mit der Hand ist viel mehr als ein technischer Vorgang. Es vertieft das Sprachvermögen. Es hilft, sich Dinge zu merken. Es trainiert die Feinmotorik. Es entfaltet Kreativität. Und es stärkt das Selbstvertrauen.

Eine Schrift ist nicht „nur Schrift“. Sie ist Ausdruck der Persönlichkeit – wie die Stimme, wie die Mimik, wie die Gestik, wie gemalte Bilder. Bei einer gesunden Entwicklung stärken die positiven Rückmeldungen der anderen und das eigene gute Gefühl die Identität des Kindes.

„Das Schreibheft“

Mit diesem Schreiblernheft können Sie – oder Ihr Kind – leserlich und fließend schreiben lernen. Unabhängig vom Alter.

Das Schreibheft ist aus zwölf Jahren Handschrifttraining mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen entstanden – und aus meiner jahrzehntelangen Tätigkeit als Grundschullehrerin. Besonders geeignet ist es für die 4. bis 7. Klasse, aber auch darüber hinaus. Schon ab dem 3. Schuljahr lässt es sich als Förderheft einsetzen, wenn ein Kind zwar einen Schreibschriftlehrgang gemacht hat, aber dennoch nicht recht herausfindet aus den Schwierigkeiten.

Welche Ausgangsschrift Sie oder Ihr Kind vorher gelernt haben, spielt keine Rolle. In Deutschland gibt es vier zulässige Ausgangsschriften, jede mit ihren eigenen Stärken und Schwächen. „Das Schreibheft“ nutzt das Beste aus allen vieren:

  • leichtere Lernbarkeit der Buchstaben c, a, d, g, o, q und ihrer Verbindungen,
  • bessere Lesbarkeit beim t,
  • klare Großbuchstaben.

Die Schrift im Heft dient als Vorlage. Jede Schrift der Schülerinnen und Schüler wird dennoch unverwechselbar bleiben. Bewegung, Muskelspannung, Stimmung und Übung machen jede Schrift einzigartig. Wichtig ist nur eines: dass die Buchstaben eindeutig zu erkennen sind.

Das Heft führt Schritt für Schritt mit Beispielen, Vorlagen, Übungen und Tipps. Wer sich bis zum Ende durchschwingt, schreibt am Ende leserlich und fließend.

Was sich noch verändert, neben der Schrift selbst:

Die Noten werden besser – einfach, weil die Schrift wieder lesbar ist und im höheren Tempo mehr Aufgaben geschafft werden. Endlich wird sichtbar, was in den Kindern und Jugendlichen wirklich steckt. Mit dieser Basiskompetenz wachsen Selbstbewusstsein und Persönlichkeit. Mit ihnen Lernfreude und Kreativität.

Manche weiterführenden Schulen statten einen ganzen Jahrgang mit dem Heft aus. Andere schaffen Hefte für einzelne Schülerinnen und Schüler an. Wieder andere empfehlen es den Eltern oder lassen die Kinder in der Freiarbeit damit arbeiten.

Das Schreibheft

Autorin / Illustratorin Gudrun Scholz. 68 Seiten, farbig, ISBN 978-3-00-070703-2.

14,90 €

Rückmeldung zum Schreibheft

(1)

Als Hand- und Schreibschrift-Coach bin ich besonders kritisch, wenn ich irgendwelche Schrift- oder Schreibanleitungen prüfe. „Das Schreibheft“ jedoch kann ich besten Gewissens Klein und Groß empfehlen! Sehr einfach, sehr methodisch und ohne Frage zielführend! Mit Schwung- und Lockerungsübungen, Anregungen zur Stifthaltung, Schreibgeräten, Sitzhaltung, Druckausgleich, Linkshändigkeit u. a. m.

Für Schulkinder, die Mühe haben, leserlich und ausdauernd zu schreiben – oder Erwachsene, die gerne noch einmal von vorne anfangen wollen, ist dieses Heft genau richtig.

Simone Rahn-Crettenand, Vorsitzende von arsScribendi, www.Kalligraphisches.de

Das Handschrifttraining

Wenn das Schreiben anstrengend wird…

Vier Gruppen kommen am häufigsten zu mir – vielleicht erkennen Sie sich oder Ihr Kind wieder:

Kinder ab dem 3. Schuljahr. Die Schrift ist schwer lesbar, oder die Hand schmerzt nach kurzer Zeit. Das Schreiben ist anstrengend geworden, die Lust schwindet.

Kinder im 5. oder 6. Schuljahr. In der weiterführenden Schule werden die Texte länger – und plötzlich zeigt sich: Mein Kind kann gar nicht so schnell schreiben, wie der Stoff es verlangt.

Jugendliche aus Mittel- und Oberstufe. Entweder ist die Schrift kaum zu lesen, oder das Tempo reicht in mehrstündigen Klausuren nicht. Sie werden nicht fertig. Sie bekommen nicht die Noten, die ihnen entsprechen würden. Frust ist die Folge – und er hat oft nichts mit fehlendem Wissen zu tun.

Linkshändige Erwachsene, die als Kinder mit der rechten Hand schreiben lernen mussten und nun – Jahrzehnte später – mit der linken neu beginnen möchten. Anfangs fühlt es sich ungewohnt an, gleichzeitig stimmiger und richtiger. Das damalige Umlernen war für viele Kinder schwer. Nicht selten ist noch das alte Gefühl gespeichert, „nicht richtig“ zu sein.

Egal mit welchem Alter und welcher Geschichte Sie zu mir kommen – das Ziel ist immer dasselbe:

Leserlich, fließend und gerne schreiben können.

Handschrifttraining Einzelstunden
Persönlich oder online.
Nach der ersten Stunde kann das weitere Vorgehen beraten werden. Manchmal reicht eine Stunde, meistens werden vier Stunden gebucht und zu Hause weitergeübt. Schicken Sie mir gerne eine Schriftprobe per Mail. Termine auf Anfrage unter: office@farbentanz.de
Eine Stunde für 60 Euro.

Falls Sie das gesamte Training buchen möchten ohne Übungszeit zu Hause, gibt es auch diese Möglichkeit:

Handschrifttraining Kompaktkurse in den Schulferien
An vier Wochentagen hintereinander in den Schulferien mit je zwei Stunden Handschrifttraining:
8 Stunden für 400 Euro.

An fünf Wochentagen hintereinander in den Schulferien mit je drei Stunden Handschrifttraining PLUS mit mehr Entspannungsübungen, Bewegungsspielen und Übungen zur Stärkung des Selbstvertrauens.
15 Stunden für 750 Euro.

Dies sind Preise für Einzelstunden.

Melden sich bis zu vier Teilnehmende zum gleichen Termin, kann ein günstigerer Preis abgesprochen werden. Termine nach Vereinbarung unter: office@farbentanz.de

Rückmeldungen zum Handschrifttraining

(5)

Meine Tochter war bei dem Handschrifttraining bei Frau Scholz, weil sie sehr langsam schrieb und ihr schnell die Finger weh taten. Frau Scholz zeigte meiner Tochter ein paar Übungen zum Druckausgleich und eine andere Sitzhaltung. Nur ein Termin war ausreichend, meine Tochter schreibt nun krampffrei und mühelos und zügiger. Herzlichen Dank!

P. Grossmann

Liebe Frau Scholz,

wir möchten uns bedanken bei Ihnen für das Handschrifttraining, dass Sie mit unserer Tochter durchführten. Die Schrift meiner Tochter war im 6. Schuljahr kaum lesbar. Die Deutschaufsätze waren schlecht benotet. Als Katinkas Schrift lesbar wurde, war die nächste Deutscharbeit mit „gut“ bewertet und unter die Arbeit schrieb die Deutschlehrerin: Vermutlich waren deine letzten Deutscharbeiten auch so gut, aber ich habe sie teilweise einfach nicht lesen können…

Nun schreibt Katinka schnell und leserlich und kann sich auf die Inhalte konzentrieren, ohne über das Schreiben an sich nachdenken zu müssen.

Vielen Dank, mit herzlichen Grüßen,

Familie Kähler

Liebe Frau Scholz,

unser Sohn Jonah ist oft verschlossen und schüchtern, auch wegen seiner Schrift und der LRS-Schwäche. Zu Ihnen ist er immer gerne zum Training gekommen. Er blühte geradezu auf. Nun ist seine Schrift gut lesbar und schneller ist er auch geworden. Vielen Dank, wir empfehlen Sie gerne weiter!

Familie Schnitter

Frau Scholz zeigte in nur einigen Terminen meinem Sohn Alex, 14 Jahre, wie er seine krakelige, kaum lesbare Schrift in eine fließende und leicht lesbare Schrift umwandeln konnte. So motiviert habe ich meinen Sohn selten gesehen. Frau Scholz hat die Gabe, den Jugendlichen mit Verständnis und Respekt zu begegnen und sie sehr zu motivieren. Herzlichen Dank dafür.

Ella Kalkhoff

Probleme mit der Schrift? Dann schnell zu Frau Scholz!

Unser Sohn hatte am Ende der Grundschulzeit große Schwierigkeiten mit seiner Handschrift. Aufgrund einer nie richtig gelernten Stifthaltung war das Schreiben für ihn (und jeden, der zusah) eine Qual. Er schrieb zu langsam und viele Buchstaben blieben unleserlich. Zudem schmerzte schon nach kurzer Zeit die Hand – an längere Texte war nicht zu denken.

Nach nur wenigen Übungseinheiten waren die genannten Probleme nicht mehr vorhanden. Die Handschrift hat sich nicht nur verbessert, sondern ist wunderschön geworden.

Die Stunden sind für unseren Sohn dabei immer etwas ganz Besonderes. Frau Scholz ist nämlich nicht nur eine sehr erfolgreiche Handschrifttrainerin, sondern ein toller Mensch.

Dipl.-Päd. Annett Garten-Gerold

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Wenn die Hand noch nicht mitkommt: graphomotorische Schwäche

Meistens liegt das Problem nicht an mangelndem Üben oder Unwillen, sondern am Fundament.

Lehrkräfte stellen heute zunehmend bei Kindern eine sogenannte graphomotorische Schwäche fest: Vielen fällt es schwer, den Stift im Dreipunktgriff zu halten. Die Buchstaben werden kaum leserlich, häufig wird mit zu viel Druck geschrieben, die Augen-Hand-Koordination ist noch wenig eingespielt. So sehr sich die Kinder bemühen – die Muskeln verkrampfen, das Schreiben dauert zu lange, und das Ergebnis stellt weder das Kind noch Lehrkräfte und Eltern zufrieden.

Wo liegen die Ursachen?

Meist sind zu wenig Bewegung, Zeichnen, Malen und feinmotorische Übungen im Vorschulalter die Ursache – die Muskulatur und Koordination sind noch nicht ausreichend aufgebaut. Mehr dazu unter „Mehr lesen“.

Die gute Nachricht: All das lässt sich nachholen.

Mehr lesen

Meist sind die Muskulatur und die Koordination des Körpers, insbesondere die Fingermuskulatur, noch nicht ausreichend aufgebaut durch zu wenig Zeichnen, Malen, Kneten, Schneiden, Fingerspiele oder generell zu wenig Bewegung. Sprachentwicklung und kognitive Fähigkeiten sind eng mit Bewegungsabläufen verknüpft: Vieles muss erst „be-griffen“ werden, bevor es „verstanden“ werden kann.

Mit speziellen Übungen und passendem Material werden die fehlenden Entwicklungsschritte nachgeholt und eine entspannte, krampffreie Stifthaltung eingeübt. Raum- und Formempfinden sowie der Gleichgewichtssinn werden gestärkt. Für die Schreibschrift werden mit besonderer Aufmerksamkeit die Buchstabenverbindungen geübt, der Rhythmus harmonisiert und die Geschmeidigkeit erhöht. Schreibdruck, Verkrampfung und Atmung entspannen sich.

Dieser Vorgang braucht Ruhe, Aufmerksamkeit und regelmäßiges Üben in einer freundlichen, kritikfreien und motivierenden Umgebung. Erfahrungsgemäß macht den Kindern das Training viel Freude. Sie fühlen sich verstanden und ernst genommen, die Übungen machen gute Laune und schon bald erkennen sie selbst, dass es vorangeht. Sind die fehlenden Entwicklungsschritte nachgeholt, fällt es ihnen leicht, zügig und leserlich zu schreiben. Die Kinder sind stolz, erleichtert. Und ihr Selbstbewusstsein ist enorm gestärkt.

Fortbildung für Kollegien: „Leserlich und fließend schreiben lernen“

Für Grundschulen, Sekundarstufe I und KiTa-Teams

Mit Erstaunen beobachte ich seit mehr als fünfzehn Jahren, wie viele Schülerinnen und Schüler zunehmend langsamer und unleserlicher schreiben. Ich wollte verstehen, warum sich die Handschrift der Kinder so deutlich verändert hat und was sich tun lässt.

Aus dieser Recherche und mehreren Jahren Praxis ist ein Konzept entstanden und daraus diese Fortbildung.

Sie können sieben Module einzeln oder als Gesamtpaket buchen.

  • Modul 1
    Stand der Schreibfähigkeit der Schüler. Bedeutung der Handschrift für die Persönlichkeitsentwicklung.
  • Modul 2
    Sinneswahrnehmung und Sensomotorik. Kinderzeichnungen, Kritzelalphabet, Stifthaltung u. v. m.
  • Modul 3
    Schreibmotorik fördern. Schwungübungen, Einsatz spezieller Materialien.
  • Modul 4
    Schreiben lernen mit allen Sinnen. Buchstabeneinführung, Druck- und Schreibschrift, Anleitung, Atmosphäre, Vorbild.
  • Modul 5
    Die vier Ausgangsschriften. Stärken und Schwächen von Lateinischer Ausgangsschrift, Schulausgangsschrift, Vereinfachter Ausgangsschrift und Grundschrift.
  • Modul 6
    Häufige Schwierigkeiten der Schüler. Diagnose und wirksame Hilfestellungen bei Druckproblemen, niedriger Geschwindigkeit, unleserlichen Buchstaben oder Verbindungen.
  • Modul 7
    Handschrift im digitalen Kontext. Möglichkeiten und Grenzen.

Die gesamten sieben Module ausführlich behandelt bilden eine vierstündige Fortbildung. Die vielfältige Bedeutung des Schreibens und bewährte sinnvolle Anregungen ergeben eine informative Fortbildung, die Sie unterstützt, Ihren Schülerinnen und Schülern eine leserliche und fließende Schrift zu ermöglichen.

Die umfangreiche Fortbildung empfehle ich den Kollegien der Grundschulen.

Für KiTa-Teams sind die Module 1–3 bereits sinnvoll und ergeben eine zweistündige Fortbildung.

Für die Schulen der Sekundarstufe I bieten sich die Module 3, 6 und 7 an. Dafür sind ebenfalls zwei Stunden ausreichend. Zusätzlich wird Ihnen das altersgemäße Schreiblernheft für die Unterstufe vorgestellt. „Das Schreibheft“ ist als Förderheft für einzelne SchülerInnen, als Klassensatz oder für einen kompletten Jahrgang geeignet.

Die Fortbildungen finden bei Ihnen vor Ort statt.

Für individuelle Wünsche, Termine und Honorar nehmen Sie gerne Kontakt auf: office@farbentanz.de

Rückmeldungen zur Fortbildung für Kollegien

(2)

Liebe Frau Scholz,

wir möchten uns für Ihre kompetente, praxisnahe und kurzweilige Fortbildung im letzten Monat in unserer Schule bedanken. Das Kollegium ist sich einig: Das war die beste und schönste Fortbildung, die wir seit langem erlebt haben!

In den Wochen danach waren wir so inspiriert, dass in jeder Klasse und auch zu Hause regelmäßig die von Ihnen angeregten Schwungübungen gemacht wurden.

Das hat zu einer wirklich spürbar veränderten Atmosphäre in der Schule beigetragen. Die Kinder waren zufriedener und haben sich mit großer Lernfreude um ihre Handschrift gekümmert.

Gerne möchten wir Sie zu einem Kurzvortrag auf der kommenden Schulkonferenz einladen.

Mit herzlichen Grüßen

Das Kollegium der Donatusschule, Bonn April 2019

Im Mai 2016 hielt Frau Scholz Ihre Fortbildung „Leserlich und fließend schreiben lernen“ bei uns. Sowohl der theoretische Teil über die vielfältige Bedeutung des Schreibens als auch die Praxisnähe mit vielen bewährten und sinnvollen Anregungen hat uns sehr begeistert. Die Zeit verflog wie im Nu. Die Schreibergebnisse sind in den nächsten zwei Jahrgängen deutlich besser geworden.

Dietrich-Bonhoeffer-Schule, Herzogenrath September 2019

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Ausbildung zur Handschrifttrainerin / zum Handschrifttrainer

Sie möchten Kinder, Jugendliche und Erwachsene dabei begleiten, leserlich und fließend schreiben zu lernen?

An einem Wochenende gebe ich Ihrem Wissen das Fundament und Ihrer Praxis das Werkzeug. Anschließend können Sie selbst Handschrifttraining anbieten als AG am Nachmittag in einer Schule oder im außerschulischen Bereich in Ihren eigenen Räumen.

Sie bringen mit:

  • Sie schreiben selbst gerne und oft eine leserliche, verbundene Handschrift.
  • Sie haben Freude daran, mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen authentisch, aufmerksam und zuversichtlich zu kommunizieren.
  • Sie interessieren sich für wissenschaftliche Studien zum handschriftlichen Schreiben und für die Geschichte der Schrift in verschiedenen Kulturen.
  • Ein pädagogisches Studium oder ein Grafikdesign-Studium mit Schwerpunkt Typografie ist hilfreich, aber nicht notwendig.

Sie nehmen mit:

  • Stand der Schreibfähigkeit von Schülerinnen und Schülern heute
  • Warum die Handschrift heute so aussieht, wie sie aussieht
  • Warum es sich lohnt, weiter in die Vermittlung der Handschrift zu investieren
  • Sensomotorische Entwicklung, Stifthaltung, Sitzhaltung
  • Buchstabenaufbau und Charakteristika einer verbundenen Schrift (Oberlängen, Unterlängen, Neigungswinkel, Buchstabenabstand, Girlanden, Arkaden u. v. m.)
  • Schreiben lernen mit allen Sinnen
  • Bedeutung der Schwungübungen
  • Handschriftdiagnose: häufige Fehler, Ursachen, Hilfestellung
  • Die vier Ausgangsschriften – Stärken und Schwächen
  • Förderung von Raum- und Formempfinden sowie Schreibmotorik
  • Wie Sie eine motivierende, vertrauensvolle und zuversichtliche Atmosphäre schaffen
  • Sensibilisierung für Elterngespräche und für die Kommunikation mit Kindern und Jugendlichen
  • Betriebswirtschaftliche Anregungen und Marketing-Ideen für Ihren Start

Sie profitieren von über 20 Jahren Berufserfahrung – komprimiert in zehn informativen, abwechslungsreichen Stunden, in Theorie und Praxis.

Zum Abschluss erhalten Sie ein Skript mit allen Inhalten, ein Zertifikat und langfristig 20 % Rabatt auf „Das Schreibheft“.

Preise (inkl. MwSt.):

  • 1.777 € pro Person
  • Frühbucherrabatt: abzüglich 111 € bei Buchung mindestens 2 Monate vor der Veranstaltung
  • Mit-Jemandem-Rabatt: abzüglich 111 €, wenn Sie eine weitere Person mitbringen
  • Beide Rabatte sind kombinierbar

Termine

Ausbildung Handschrifttrainerin und Handschrifttrainer
Freitag, 12. Februar 2027 – Samstag, 13. Februar 2027
Fr 13:00–18:00, Sa 10:00–15:00
Atelier
1777,00

Anmeldung und Fragen: office@farbentanz.de

Das Bilderbuch „Sonnenkinder“

Die Geschichte

„Alles ist mit allem verbunden.“

Das ist die Hauptaussage des Buches. Zwei Kinder sehnen sich nach Frieden – zwischen ihnen, in ihrer Familie, in der Schule, in der Stadt, im Land, auf der ganzen Welt. Bei einem Sonnenaufgang erleben sie eine Vision: In jedem Menschen, in allem Lebendigen leuchtet eine innere Sonne, und alle sind miteinander verbunden. Sie reisen in ihrer Vision von ihrem Wohnort bis in die Weite und Tiefe des Kosmos. Sie spüren die Einheit, die allem Lebendigen zugrunde liegt – in seiner unendlichen Vielfalt.

Das Erfühlen dieser Einheit ist eine Grundlage für Achtung und Respekt. Allem und allen gegenüber. So möchte das Buch „Sonnenkinder“ gerne ein kleiner Beitrag zum Frieden sein – erst in uns, dann um uns herum.

Sonnenkinder

Autorin und Illustratorin Gudrun Scholz. 38 Seiten, mit Pflanzenfarben auf zertifiziertem Papier gedruckt, Hardcover, fadengenäht, ISBN 978-3-00-084212-2.

22,00 €

Wie das Buch entstanden ist

Die erste Version der Geschichte schrieb ich vor dreiundzwanzig Jahren, als meine Zwillinge neun Jahre alt waren. Ich nahm mir immer mal wieder Zeit, um den Text zu bearbeiten. Seit ich Jugendliche war, zeichnete und aquarellierte ich in unzähligen Notiz- und Tagebüchern. Beides – Zeichnen und Aquarell - liebe ich sehr. Das eine gibt Struktur, das andere lichte Leichtigkeit.

2016, in einer Zeichenwoche in England, fasste ich den Mut, meinen Zeichenlehrer Cliff Wright zu fragen, ob er mein Buch illustrieren wolle. Ich mochte seine Aquarelle sehr gerne. Er sagte: Nein. Erst war ich traurig – und dann fügte er Sätze hinzu, die eine völlig neue Möglichkeit eröffneten: Es ist deine Geschichte. Illustriere du sie. Du kannst das selbst. Danach begann ich die Bilder, die schon zu der Geschichte in meinem Kopf waren, zu zeichnen und zu colorieren. Zeit, ein Buch daraus zu machen, hatte ich damals nicht. Eine sehr große Hilfe waren später, 2023, die Workshops mit der Illustratorin Sylvia Gruber. Hier konnte ich noch offene Fragen klären und neue Techniken lernen, die ich für mein Buch brauchte.

2023 wechselte ich von meiner Anstellung als Grundschullehrerin in die volle Selbstständigkeit. Das erste Projekt war das Bilderbuch „Sonnenkinder“. Es wurde im November 2025 gedruckt.

Rückmeldungen zum Buch

(2)

Das Buch „Sonnenkinder“ verzaubert. Nicht nur durch seine Geschichte, sondern durch liebevoll gestaltete Illustrationen, die mit ihrem Leuchten Wärme, Freude und Staunen ausstrahlen. Ein berührendes Buch, das Kinder und Erwachsene gleichermaßen daran erinnert, dass wir alle große innere Strahlkraft in uns tragen und alle miteinander verbunden sind. Wir sind verantwortlich füreinander. Dieses Verantwortlichsein ist bei Gudrun Scholz keine leeres Wort: sie verwendet für ihre Illustrationen nur natürliche Pigmente und Bindemittel und hat ihr Buch mit Pflanzenfarben auf zertifiziertem Papier drucken lassen. Auch das macht es zu einem herausragenden Werk.

Sylvia Gruber, Graphikdesignerin, Gruber-Art.de

Das Buch „Sonnenkinder“ ist ein kleines Kunstwerk, das mich durch die wunderbare, visionäre Geschichte und die stille, strahlende Atmosphäre der phänomenal schönen Aquarellzeichnungen berührt. Die unendlich feinen und zugleich starken Bilder laden ein, sich auf der seelischen Ebene ergreifen zu lassen und die Wirklichkeit zu erleben, die mit Worten allein nicht zu erfassen ist. Ich vermute, jeder kennt dieses Verbundensein mit allem in seinem tiefen Inneren und spürt dann die Freude, dass Gudrun Scholz endlich diese Geschichte mit so viel Hingabe tatsächlich aufgezeichnet hat.

Thomas Torkler, Bildhauer

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Lesungen

Zum Bilderbuch „Sonnenkinder“ finden regelmäßig Lesungen statt, manche davon sind musikalisch begleitet. In den Lesungen erfahren Sie etwas über meine Biografie und über den Beweggrund für dieses Herzensprojekt von der ersten Idee über besondere und zauberhafte Erlebnisse im kreativen Prozess bis hin zum Druck. Während des Vorlesens des Bilderbuches sehen Sie die Aquarelle im Großformat auf einer Leinwand oder einem interaktiven Whiteboard je nach Einrichtung des Ortes. Die Lesungen sind geeignet für Kinder ab neun Jahren und Erwachsene.

Falls Sie mich für eine Lesung einladen oder buchen möchten, schreiben Sie mir gerne: office@farbentanz.de

Termine

Lesung Bilderbuch Sonnenkinder
Donnerstag, 17. September 2026
19.00 Uhr
Seminarraum des Demeterhofes der Familie Heindl, Asen 2, 83527 Kirchdorf

Projektwochen oder Projekttage

In einer Woche zu einem selbstillustrierten Bilderbuch.

Für Schulen sowie Kinder- und Jugendgruppen biete ich eine Projektwoche zum Bilderbuch „Sonnenkinder“ an.
Am Ende halten die Kinder ihr eigenes, selbst gestaltetes Bilderbuch in der Hand.

So läuft eine Projektwoche ab:

  1. 1.
    Lesen. Ich lese den Text vor – ohne die Originalbilder zu zeigen.
  2. 2.
    Auswählen. Die Kinder oder Jugendlichen suchen sich Szenen aus, die sie zeichnen und malen möchten.
  3. 3.
    Material wählen: Die Gruppe einigt sich auf Buntstifte, Wasserfarben, Wachsmalkreide oder eine Kombination davon.
  4. 4.
    Malen und zeichen. Ich begleite und unterstütze die Kinder beim Zeichnen und Malen.
  5. 5.
    Buch. Am Ende der Woche entsteht ein Bilderbuch mit dem Sonnenkinder-Text und den eigenen Bildern.

Alternativ können Sie auch nur eine Lesung buchen – mit oder ohne kreative Aktion.

Termine und Honorar nach Vereinbarung. Fördergelder sind in Absprache möglich, zum Beispiel über „Kultur und Schule“.
Schreiben Sie mir gerne an: office@farbentanz.de

Veranstaltungen Kreatives

Zeichnen: Workshops

Zeichnen
entfaltet die Kreativität
schärft die Beobachtungsgabe
schult das Vorstellungsvermögen
fördert die Konzentration
stärkt das Selbstvertrauen
und entspannt

In meinen Workshops lernen Jugendliche und Erwachsene Schritt für Schritt das detailgenaue Abzeichnen von Gegenständen. Dabei passiert etwas Schönes: Wenn sie einen Gegenstand genau und gleichzeitig entspannt betrachten, sehen sie ihn nicht mehr als „Bild“. Sie sehen Linien, Richtungen, Kontraste, Winkel, Schattierungen. Sie sehen plötzlich nicht mehr das, was sie zu sehen glauben, sondern das, was wirklich da ist. Diese Verschiebung des Sehens ist beim Zeichnen das eigentliche Ereignis. Mit speziellen Übungen wird das leichter. An jedem Termin liegen andere interessante Gegenstände bereit. Zeichenmaterial ist vorhanden. Anfänger und Fortgeschrittene sind willkommen.

Workshops: 1 Termin · 4 Stunden · Kleingruppe mit 4 bis 6 Teilnehmenden · 60 €

Aquarell: Workshops

Aquarell ist Licht, Leichtigkeit und leuchtende Farbe

Beim Aquarellieren scheint das weiße Papier durch die Farbe und Flächen können einfach als Weiß stehen bleiben. So entstehen die leichten, lichten, leuchtenden Bilder, die dieses Medium besonders auszeichnet.

Sie lernen verschiedene Techniken kennen, zum Beispiel:

  • die Nass-in-Nass-Technik für weiche Kanten und fließende Verläufe,
  • das Schichten zarter Farbaufträge mit Trockenpausen, die feine Mischungen und lichte Farbintensivierungen ergeben,
  • das Anlegen einer gleichmäßigen Fläche mit einer oder mehreren Farben.

Zehn bis zwölf Farben in einem Farbkasten reichen aus – alle anderen Töne können Sie selber mischen. Vor allem Grau- und Brauntöne werden so viel interessanter und leuchtender. Besonders bei der Aquarelltechnik ist die Auswahl und Qualität von Aquarellpapier, Farben und Pinseln entscheidend für das Ergebnis Ihrer Bilder.

Aquarellfarben, Papier und Pinsel bringen Sie bitte mit. Eine Materialempfehlung sende ich Ihnen gerne zu.

Workshops: 1 Termin · 4 Stunden · Kleingruppe mit 4 bis 6 Teilnehmenden · 60 €

Workshops im Atelier

Besuchen Sie einen Workshop: 4 Stunden in einer Kleingruppe von vier bis sechs Teilnehmenden in meinem Atelier – Zeit zum Eintauchen in Farbe, Linie, Struktur. Außerhalb des Alltags, im kreativen Prozess, in heiterer, konzentrierter, bewertungsfreier und gelassener Atmosphäre. In einer Pause gibt es Kaffee, Tee und Kuchen. Die Workshops finden Samstags zwischen 14.00 und 18.00 Uhr statt. 4 Stunden für 60 €.

Für den Zeichen-Workshop ist das Material vorhanden. Für den Aquarell-Workshop bringen Sie bitte Papier, Farben und Pinsel mit. Eine Materialempfehlung erhalten Sie auf Wunsch.

Malreisen

Die Malreisen führen zu besonders schönen Orten. Auf einer Malreise tauchen Sie viel intensiver in die Welt der Farben ein – und Ihr Malfortschritt ist deutlich größer als in einem Workshop im Atelier. Wir zeichnen und aquarellieren drinnen und draußen in der Landschaft oder an beschaulichen Orten.
Schreiben Sie mir gerne bei Interesse unter: office@farbentanz.de

Webshop

Alle Preise verstehen sich inkl. gesetzlicher Mehrwertsteuer (Buch und Heft 7 %, Drucke, Leinwände und Workshops 19 %), zzgl. Versandkosten. Wählen Sie Artikel aus und senden Sie Ihre Bestellung unten per E-Mail an uns. Wir bestätigen sie mit den Versandkosten und den Zahlungsdaten.

6 Artikel
Bücher

Das Schreibheft

Autorin und Illustratorin Gudrun Scholz, Schreiblernheft, besonders geeignet für 3.–7. Schuljahr, 68 Seiten, Klammerheftung, durchgehend farbig illustriert, mit Pflanzenfarben auf zertifiziertem Papier gedruckt. ISBN 978-3-00-070703-2.

Bücher

Sonnenkinder

Autorin und Illustratorin Gudrun Scholz, 38 Seiten, handgemalte Aquarelle, durchgehend farbig mit Pflanzenfarben auf zertifiziertem Papier gedruckt, Hardcover, fadengenäht gebunden. ISBN 978-3-00-084212-2.

Die drei Motive entstammen dem Bilderbuch Sonnenkinder. Wählen Sie bei jedem Motiv zwischen Kunstdruck und Leinwanddruck in drei Größen. Ihre Bestellung lasse ich selbstverständlich hochauflösend und farbenstark ohne Schriftzug ausdrucken.

Drucke

HERZENSSONNE

Art und Größe wählen

300 g Papier, matt. 27 × 36 cm

Drucke

KOSMOS

Art und Größe wählen

300 g Papier, matt. 27 × 36 cm

Drucke

URSONNE

Art und Größe wählen

300 g Papier, matt. 27 × 36 cm

Workshops

Workshop 5 – Aquarellieren

24. Oktober 2026, 14.00 - 18.00 Uhr

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